认清形势,凝心聚力,让中职学生享受高等教育

发布时间:2016-09-27  发布部门:教务处  发布人:周锐敏

 近日,重庆市育才职教中心召开2016年高考总结会暨2017年高考动员会,回顾2016年高考中取得的瞩目成绩,总结经验教训,安排布置2017高考工作,商讨交流复习对策。2016级、2017级高考班及3+2班级班主任、任课教师100余人参加会议。会议由教务处主任颜其均主持。

   会上,教务处主任颜其均宣读了职教中心《2016年高考成绩分析报告》,报告中详细列举了各班级本科专科上线人数、升学率,文化测试成绩和技能成绩的平均分、最高分、最低分,各项指标与近年来重庆市对口高职考试成绩平均水平的对比情况,肯定了2016年高考取得的骄人成绩,也指出不足之处,思考解决对策。

副校长纪大川转达了学校对在2016年高考工作中涌现出的先进个人的问候,他在会上指出,学校顺应产业转型升级形势,把握中职招生考试改革脉搏,在发展方向上转型升级,提升办学质量,高考为学校发展注入新的活力与动力。2017级高三教师应明确各自的目标任务,将工作重心转移到学生升学上,落实到提高学生文化成绩和专业技能成绩上,群策群力,集思广益,书写2017年中职高考升学新传奇。

校长董庭富在会上作了重要讲话,他强调,2016年高考,学校高考班和3+2班级学生考取本科专科共计645人,让大面积的中职学生享受到了高等教育,这对学生将来的发展能起到更好的助力作用。回顾2016年的可喜成绩,对推进2017年高考工作有重要的指导作用。展望明年,学校高考班和3+2班级毕业生人数达到745人,占明年毕业学生总数的40%左右,他们将在明年3月参加重庆市对口高职考试,时间紧,任务重,全体高三教师要凝心聚力,认清形势,积极商讨复习策略,采取周末免费补课等措施,千方百计,克服一切困难,提高学生成绩。高三教师还要认真研究考纲,研究改革形势,坚持以学生分数为导向,指导学生看书、做题、猜题,做到知识的自动化、考试的应用化。另外,应放眼全市乃至全国,借鉴其先进经验做法,并将升学指标下达到各班,细化到学生个人,争取让更多的中职毕业生享受到优质的高等教育。

  

 

  
 
 

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