人生要有真本事 请您爱上“3+4”

　　弘扬工匠精神，打造技能强国。这是国务院2016年开展职业教育活动周的主题，也是当下我国落实五大发展理念的应有之义，是中职教育供给侧改革的灵魂。“3+4”项目是落实这一灵魂的重要举措，对推动中职教育改革发展具有重要意义。

　　中职教育的改革创新。“3+4”项目全称是中职学校与本科院校对口贯通“3+4”分段人才培养改革试点工作项目。职业教育改革创新受到党和国家重视。党和国家领导人习近平总书记对职业教育发展作出批示，李克强总理发表重要讲话，张德江委员长亲自率全国人大执法检查组到重庆市检查《中国职教法》实施情况，这些为中职教育改革指明了方向。市委市政府高度重视中职教育改革创新工作。市委市政府领导向张委员长汇报了“3+4”项目，并分别召开市委、市政府常委会通过了“3+4”改革项目方案。最近市长黄奇帆在调研重庆教育时指出，支持政府给重庆市中职学生资助生活费2000元/年和资助住宿费，为推进“3+4”项目和中职学校改革发展提供经费等政策保障。3月28日，市教委召开“3+4”项目专题推进会，落实“3+4”这一改革任务。这一项目是市委市政府在贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的举措，是满足重庆市产业升级需求的举措，是满足重庆市民生需求百姓子女读技能本科需求的举措，是中职教育和技能高考改革创新的重要载体。

　　高技能人才需要。国家五大发展理念的落实急需高技能人才。从改革需求来看，“3+4”项目是培养大国工匠级高技能人才的方式，是中职学校打破“天花板”与本科高校建立衔接“立交桥”培养高技能人才的重要载体。我国产业换挡升级需高技能人才。国务院《中国制造2025》产业发展需要满足是“3+4”项目的第一责任，“3+4”项目培养的高技能人才可以助推《中国制造2025》的实施。

报考录取。2016年重庆市育才职业教育中心数控技术应用专业与重庆文理学院机械工程专业“3+4”项目招收对象是：重庆市户籍的初中应届毕业生可以报考“3+4”类型考试并考上重庆市高中联招线成绩以上分数、确认填报了重庆市育才职业教育中心代码453和数控技术应用专业代码051400，满足以上条件的初中应届毕业生，录取前在重庆市育才职业教育中心完请报读手续确认一定要读者方能被录取。

　　两校培养。2016年“3+4”项目是重庆市育才职教中心数控专业与重庆市文理学院机械制造专业合作的“3+4”项目。学生前3年在重庆市教育职业教育中心学习数控技术应用专业。我校有三方面改革经验引入“3+4”项目培养中。一是将我校国家中职教育改革发展示范学校重点专业数控技术应用专业改革经验引入“3+4”项目，全面提高“3+4”项目的教育教学质量。二是将我校与合川中学联合开办的普职融合班的教学改革经验引入“3+4”项目，语文、数学、英语将引入合川中学专家和北京四中专家指导或教学，语文、数学、英语全面接受重庆市教委的统一抽考。三是将我校与五所高校合办“3+2”项目的教学改革经验引入“3+4”项目，优化“3+4”项目人才培养方案，强化专业课程体系和专业课程改革和教学，按中职技能高考要求保证教学质量。学生在中职期间内将接受过程考核及综素质评价和转段考试，合格者被重庆文理学院录取为机械工程专业学生。

　　学生后4年在重庆市文理学院机械工程专业按受培养。重庆文理学院专门制定了人才培养方案，主要培养机械工程机器人方向适应互联网+产业的高技能人才。学生学习4年合格后获得重庆文理学院普通本科毕业文凭，与普通高中生考取文理学院毕业时获得的毕业文凭是完全一样的，符合条件者获重庆文理学院工学学士学位。

　　中职和高校“3+4”项目7年的学生管理、教学管理、质量监控等工作将严格执行重庆市教委《关于印发中职学校与本科院校对口贯通“3+4”分段人才培养改革试点工作管理办法和人才培养方案编制指导意见的通知》（渝教职成发［2016］17号）精神，确保中职校和本科院校两校培养人才质量最优化，达到改革的目标。两校已经确定了“3+4”项目工作组，落实了领导、专家、教师及经费保障，集中了两校最优势资源和最充足的经费来实施“3+4”项目，相信爱上“3+4”项目的学生将会受到最好教育的培养。

　　就业前景好。“3+4”项目培养的人才在就来市场上有垄断竟争优势。国家在重庆市打造国家级机器人生产基地，7年后重庆市机器人生产企业产值将过亿元，首批“3+4”项目机械工程机器人方向技能人才将成为机器人研发、生产、管理、营销等关键领域的骨干，为落实国务院印发的《中国制造2025》贡献力量，助推中国制造向中国创造转变。

　　早定位。初中优秀毕业生早定位“3+4”，自身发展好处更多。首先是目标准，有利于自己在人生规划中集中资源向预定目标奋斗。其次是自身发展更精确，综合素质水平更高。第三是自身技能水平更高，比普通高中生早3年接受技能教育，自己的技能水平将提升更高，即大学毕业就业更有优势。第四是培养过程对按机器人产业，毕业后就业早落实。第五是早享受国家职业教育和企业、行业资助政策，为自己和家庭节约大笔读书经费，克服因学致贫现象产生。

　　人生要有真本事，请您爱上“3+4”！